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LEs epreuves orales
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L'entretien avec Peter Daly

Les épreuves orales se dérouleront à certaines dates, à Lille et à Nice, entre le 9 et le 15 septembre 2008. Les candidats admissibles reçoivent une confirmation d'admissibilité qui leur servira de convocation et qu'ils devront présenter aux épreuves orales. Si cette convocation n'est pas arrivée à temps, vous présenterez la confirmation du planning de votre prise de rendez-vous.

La prise de rendez-vous aux épreuves orales se fera UNIQUEMENT sur le site http://concours.edhec.com le 5 septembre à 17h au 6 septembre à 12h.


Elles se déroulent pendant une demi-journée. Certaines épreuves de langues dites "rares" peuvent exceptionnellement occasionner des dépassements.
L'inscription des candidats pour l'affectation dans les différentes épreuves orales se fait dès leur arrivée à l'école, entre 7h30 et 7h45 AU PLUS TARD pour les épreuves du matin, et entre 11h00 et 11h30 AU PLUS TARD pour l'après-midi.

Avant le début des épreuves, le planning des épreuves est transmis individuellement à chaque candidat.
Ce document est à faire émarger par l'examinateur de chacune des épreuves, et devra être remis à la Direction des Concours et Admissions, dès la fin des épreuves avant le départ des candidats.

Tout anomalie ou incident ayant pu perturber le déroulement des épreuves doit être signalé à la Direction des Concours et Admissions AVANT de quitter l'école : aucune remarque ou réclamation ne pourra être prise en compte ultérieurement.

Fin des épreuves (sauf cas de force majeure) :
- 13h00 au plus tard pour les épreuves du matin
- 19h00 au plus tard pour les épreuves de l'après-midi

consulte les informations relatives au concours d'admission sur titres 2ème année

L'épreuve de langues
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Durée de l'épreuve pour chacune des langues: 40 minutes
Coefficients :
- LV1 : 3/20
- LV2 (optionnelle) : 3/20 (points supérieurs à la moyenne)

• Préparation
• Lecture et commentaire
• Conversation

L'épreuve est composée :
• de la lecture et du commentaire d'un texte, tiré au sort par le candidat.
Les textes d'une longueur de 40-50 lignes dactylographiées, seront de type : article de revue, extrait de presse (courante, non spécialisée, non technique) extrait de roman contemporain.
• d'une conversation, qui ne sera pas limitée au texte, et qui pourra se présenter sous forme de questions et/ou de discussion libre.

Les épreuves de LV1 et de LV2 sont différenciées par la difficulté des textes proposés.

plus d'information sur le site de l'EDHEC
   

 

 

 
L'ENTRETIEN de personnalite
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Coefficient 9/20
Il est destiné à apprécier la personnalité et les motivations du candidat. Il dure 40-45 minutes, devant un jury composé de 2 à 3 personnes.
L'épreuve se déroule sous forme d'une discussion amorcée par des questions que le jury pose, en prenant comme point de départ le candidat lui-même, par l'intermédiaire de son CV et sa lettre de motiviation.
c'est OFF (tout à fait entre nous)
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L’entretien de personnalité est certes un gros coefficient, mais ce n’est pas une épreuve difficile, dans le sens où elle se passe souvent très bien dans la forme, et peut effectivement rapporter l’admission si on s’y prépare. L’idée n’est pas de perdre en spontanéité mais de réfléchir aux messages qu’on veut faire passer, pour qu’ils soient clairs et cohérents.
Voici quelques pistes :

Le jury:
Il est en général constitué d’un professeur de l’EDHEC, d’un ancien Edhec et d’un autre professionnel. Sa question générale pour nous apprécier peut être : est ce que j’aurais envie de travailler avec lui ? Est-ce qu’il sera un bon représentant de l’EDHEC plus tard ? Qu’est ce qu’il peut apporter à l’EDHEC ?

Pour ma part, je dirais qu’on aborde 3 grands thèmes:

- L’actualité d’abord, ce qui permet de vérifier notre curiosité et notre capacité de raisonnement (capacité à conclure, à nuancer, à argumenter, à synthétiser, à analyser)

- Notre motivation pour faire des études de commerces et l’EDHEC en particulier. Concernant le projet professionnel, je te conseil de te renseigner sur les programmes sur le site officiel, particulièrement si ta vocation est précise ou originale.

L’an passé j’ai vu une admissible effondrée en sortant de son entretien. Alors qu’elle expliquait qu’elle voulait travailler dans la culture, un membre du jury jugeait son projet moins en adéquation avec l’Edhec qu’avec un IEP par exemple (la testait-il ?) : alors qu’on a ici une excellente majeur culturelle, des offres de stages au Louvres, des associations comme prix de court (premier festival de court métrage) et d’ancien Edhecs qui ont fait de prestigieuses carrières à la tête d’institutions culturelles. Certains professionnels ne peuvent pas être au courant des dernières innovations. A toi de montrer que tu as ta place dans l’école !
Pour t’aider à te renseigner sur l’école, on a préparé « découvre l’Edhec » qui complète le site officiel.
- Enfin, on s’intéresse à notre personnalité : l’idée est de montrer nos qualités, en cohérence avec le domaine qu’on vise. Il est surtout indispensable d’illustrer. A chaque message qu’on veut faire passer, être capable d’avoir un exemple précis et probant.

Thomas Bénard - EDHEC

 

 
EDHEC - Campus de Lille - 58, rue du Port - 59046 Lille Cedex
EDHEC - Campus de Nice - 393, Promenade des Anglais - BP 3116 - 06202 Nice Cedex3

 

 

 
Check List

Carte d’identité


Convocation reçue par courrier


Inscription sur http://concours.edhec.com pour choisir ta date d’oral


Questionnaire pour préparer ta venue enregistré en ligne